EM PAUTA
Lançada a Latam Hub, uma coalizão pelo desenvolvimento de lideranças escolares da América Latina
O Centro Lemann e a Global School Leaders lançaram, na cidade de São Paulo, nos dias 15 e 16 de julho, a Latam Hub, uma coalizão latino-americana com foco no desenvolvimento da liderança escolar na re...
Pesquisa com Lideranças Escolares 2023 | Perspectivas sobre Gênero –Relatório para o Brasil
Você tem em mãos a “Pesquisa com Lideranças Escolares 2023 | Perspectivas sobre Gênero – Relatório para o Brasil”. O relatório resume as percepções de gestoras(es) escolares brasileiras(os) sobre ques...
Centro Lemann e Instituto Itaúsa discutem soluções em diálogo entre clima, educação e equidade
“Se nossas crianças não se reconhecem enquanto seres da terra, seres da natureza, antes de seres humanos, nós não vamos nos reconhecer enquanto parte do problema climático e não vamos conseguir superá...
Políticas Educacionais com Equidade
Elaborado pelo Centro Lemann com o apoio da Porticus, “Políticas educacionais com equidade” traz subsídios e recomendações às lideranças educacionais para o desenho e implementação de políticas que pr...
Políticas e programas internacionais que promovem a equidade na educação
O estudo, lançado pelo Centro Lemann, Fundação Lemann e Black Education Research Center – BERC oferece subsídios para o desenho de políticas públicas e ações que possam enfrentar a desigualdade educac...
Guia para realizar um bom diagnóstico de equidade racial
Publicação realizada pela parceria entre Centro Lemann, Fundação Lemann e Iede (Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional) oferece um passo a passo para identificar as desigualdades rac...
Programa South-South completa um ano de atuação e celebra avanços na educação do Paquistão e Quênia
Os depoimentos de alguns dos 60 participantes do Programa South-South indicam que o trabalho realizado no sul global alcançou significativos avanços. As altas lideranças do Quênia e do Paquistão têm e...
“Mapeamento de estudos nacionais sobre desigualdades educacionais” aponta escassez de pesquisas que indiquem caminhos para uma educação pública de qualidade com equidade
Estudo realizado em parceria com o D³e – Dados para um Debate Democrático na Educação e apoio da Porticus sugere oportunidades para novas pesquisas que preencham as lacunas identificadas na análise. C...
Centro Lemann está entre iniciativas destacadas por pesquisa internacional sobre ecossistemas de aprendizagem no sul global
A pesquisa Exploring local learning ecosystems in the global south: pathways to thriving for every child (Explorando ecossistemas locais de aprendizagem no sul global: caminhos para o êxito de cada cr...
MARCADORES DA DESIGUALDADE EDUCACIONAL: DESAFIOS QUE IMPEDEM O ACESSO À EDUCAÇÃO DE QUALIDADE
Nós acreditamos que a educação com qualidade e equidade não só é possível como prioritária. Garantir que todas(os) acessem e permaneçam na escola, desenvolvendo-se integralmente em um ambiente seguro ...